
社交能力的发展是自闭症康复中最核心、也最具挑战性的一个领域。在哈尔滨,很多自闭症孩子经过一段时间的语言训练之后,开口说话了,但在真实的社交情境中依然不知道如何和同伴互动,不会发起对话、不能理解社交规则

现代儿童承受的心理压力比以往任何时候都多。在哈尔滨,越来越多的家长带着孩子来就诊,不是因为孩子哪里发育迟缓,而是孩子总是哭闹、特别黏人、非常怕黑、拒绝上幼儿园或者总说肚子疼头疼但查不出原因——这些很可

注意力是学习能力的基石,但并非所有注意力问题都是多动症。在哈尔滨,有不少孩子做作业时间非常长、课堂表现不稳定,但去医院检查后并没有达到ADHD的诊断标准。这类孩子的注意力问题可能源于感统失调、睡眠不足、焦虑

肌张力低下(低肌张力)是哈尔滨不少家长在孩子体检时被告知的一个词,但很多家长对这个概念并不清楚:肌张力低到底是什么意思?孩子趴着抬不起头、四肢软软的、走路跌跌撞撞——这些表现和肌张力低有关系吗?哈尔滨中童儿

两岁了还不开口叫爸爸妈妈,或者只会说几个简单的词,甚至完全没有语言,这种情况让无数哈尔滨家长夜不能寐。身边的亲戚可能会宽慰说贵人语迟,但如果孩子已经到了两岁多还毫无语言迹象,这绝对不是可以忽视的信号。

语言发育评估是判断孩子语言发展水平的重要工具,但很多黑龙江家长并不清楚这项评估在哪里做、做什么、有什么意义。有些家长只是随便问了一下儿科医生,听到没问题就放心了,实际上儿科常规体检中的语言筛查非常简单

在黑龙江,越来越多的自闭症家庭开始关注融合教育的问题:经过一段时间的康复训练之后,孩子能不能进普通幼儿园?去了能跟上吗?老师会接受吗?同学会排斥吗?这些疑虑既真实又正当。哈尔滨中童儿童医院基于大量自闭症患儿

“孩子3岁还只会蹦单词”、“说话口齿不清像含了口水”,面对语言问题,哈尔滨家长往往心急如焚。语言发育迟缓的背后,可能涉及听觉辨别、口肌运动、认知理解等多重因素。哈尔滨中童儿童医院言语治疗科,凭借其“评估

在哈尔滨,很多孩子智力正常,甚至很聪明,但一遇到学习就“掉链子”——写字歪扭、阅读跳行、记不住生字。这往往是学习困难(Learning Disabilities)的表现,其根源在于认知功能的薄弱。哈尔滨中童儿童医院学习困难门诊,从“